jueves, 5 de febrero de 2015

TRASTORNOS MENTALES

Buenas tardes! Hoy voy a escribir sobre un tema que personalmente me parece importante, los trastornos mentales.
 Me molesta bastante que aun no estén muy bien definidos y en comparación con otros campos apenas está avanzado. 
En general, son causa de angustia y deterioro en importantes áreas del funcionamiento psíquico, afectando al equilibrio emocional, al rendimiento intelectual y al comportamiento social adaptativo. En un principio no se consideraban enfermedades, si no trastornos morales o posesiones demoníaca.
 La división de los trastornos mentales en clases es todavía inexacta, y las clasificaciones varían según las escuelas y doctrinas psicopatológicas. La oficial actualmente es la DSM (manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales creada por la OMS, cuya publicación estuvo prevista en mayo del 2013. La OMS también recomienda el uso del Sistema Internacional llamado CIE-10 (Clasificación Internacional de las Enfermedades, volumen 10), el cual se usa en todo el mundo. Gran parte de los sistemas de clasificación reconocen los trastornos infantiles, (como el retraso mental) como categorías separadas de los trastornos de los adultos. También trata de distinguir entre trastornos orgánicos, los más graves provocados por una clara causa somática, fisiológica, relacionada con una lesión o una anomalía congénita estructural en el cerebro, y trastornos no orgánicos, a veces también denominados funcionales, considerados menos peligrosos. 
Teniendo en cuenta estas distinciones podemos dividir los trastornos mentales en dos grandes grupos:

1.Trastornos psicóticos: Estos casos suelen ser los más graves.En ellos el paciente sufre una pérdida del contacto con la realidad. Algunos ejemplos de estos trastornos son:

-Esquizofrenia: es una enfermedad del sistema nervioso central que suele comenzar entre los 20 y los 30 años de edad. Su causa no se conoce de manera completa todavía pero se sabe de la importancia de factores concretos genéticos y otros que afectan al desarrollo del tejido nervioso. El curso crónico y deteriorante de esta enfermedad afecta seriamente el curso vital de pacientes desde su juventud y frustra muchas veces las expectativas fundamentales del ser humano que la padece. Cuando, fuera de los episodios agudos, los pacientes perciben este destino capaz de menoscabar su proyecto vital; no es raro que se depriman.

-La paranoia o trastorno delirante: Esta enfermedad suele afectar en la mitad o el final de la vida. Los síntomas principales son la ideas delirantes, la que más se suele dar es la de persecución(el paciente piensa que es víctima de una conspiración), la de grandeza(el paciente piensa que es un personaje muy importante como puede ser un noble) o las celotípicas (en la que el paciente sufre unos celos fuera de lo normal). Todo esto provoca un aislamiento de la sociedad principalmente por desconfianza.

-Trastorno psicótico breve:  es un trastorno psicótico que puede parecerse por los síntomas a la esquizofrenia paranoide, pero que dura unos días, desaparece sin secuelas y puede no volver a presentarse nunca más. Suele tener un desencadenante (una época de mayor estrés, cambios en la vida habitual, el nacimiento de un hijo...) y mejor pronóstico que otros trastornos psicótico.

-Trastorno esquizoafectivo: Se trata de un trastorno que comparte características de la esquizofrenia y del trastorno bipolar y suele tener, también, un pronóstico intermedio entre los dos.


2. Trastornos neuróticos: A diferencia de los psicóticos el paciente no sufre la pérdida del contacto con la realidad, la conducta no tiende a ir contra las normas sociales, aunque pueden ser muy incapacitante. Algunos de estos son:

-Neurosisse definen en psicología como aquellos trastornos mentales de los que los enfermos son conscientes, ya que interfieren tanto en su pensamiento como en el desarrollo habitual de su vida en los diferentes ámbitos como el social, laboral, familiar... Se caracterizan porque el enfermo sabe que sus comportamientos son irracionales y que no tienen una base lógica, pero no es capaz de eliminarlos o controlarlos si no es tras realizar una terapia con un profesional

-FobiasEn ellas un objeto o situación lleva a las personas a un estado de angustia que puede convertirse en auténtico terror.


-La ansiedad: Esta enfermedad puede estar causada por un factor estresante, como podría ser una época con mucho trabajo. Esta ansiedad prevalece una vez este factor ha desaparecido. La práctica de ejercicio físico o de ejercicios relajantes puede ayudar a disminuir esa ansiedad. Si esta no desaparece es recomendado recibir el tratamiento de un especialista.

-La depresión es un trastorno del estado anímico en el cual los sentimientos de tristeza, pérdida, ira o frustración interfieren con la vida diaria durante un período de tiempo prolongado.

-Neurosis depresivaSe diferencia de la depresión en sí misma en que este tipo de neurosis se dan sólo como reacción a una situación, en la que la persona reacciona con un comportamiento que tiene toda la pinta de una depresión, muchas veces acompañado de un alto grado de agresividad.


-Psicopatíase caracteriza por una alteración del carácter o de la conducta social y no comporta ninguna anormalidad intelectual. Se distinguen los siguientes tipos de psicópatas: primarios, secundarios, carismáticos y descontrolados. 


sábado, 29 de noviembre de 2014

PASTEUR Y LA GENERACIÓN ESPONTANEA






Buenos dias! Hoy voy a hablar sobre en que consistía la idea de la generación espontánea y cómo se demostró de que era imposible.
La idea de la generación espontánea dice que puede surgir vida de forma espontánea (como su propio nombre indica) de cualquier sitio, es decir, del agua, del barro, de carne en descomposición, de la paja...
Aunque esta idea es bastante absurda, se mantuvo durante bastante tiempo. A finales del siglo XVII comenzó a cuestionarse esta idea, especialmente gracias a los experimentos de Redi.
Redi puso en práctica un experimento muy sencillo en el que usó tres tarros, una tapadera, un trozo de tela y tres trozos de carne. El experimento consistió en lo siguiente:


Anton Van Leuwenhoek
Metió un trozo de carne en cada frasco. Uno lo tapó bien, otro lo tapó con un trozo de tela y el último no lo tapó. Al cabo de los días se pudo observar que en el tarro que no estaba cerrado habían moscas y gusanos, en el de la tela habían moscas rondando, algún gusano en la tela y algunos en la carne y en el cerrado no había nada. De esto se dedujo que las moscas ponían huevos y así se reproducían. En el tarro con la tela se habían colado algunos huevos por los pequeños agujeros de la tela, por eso habían gusanos.
Con este experimento Redi demostró que no habia posibilidad de la generación espontánea y que su presencia estaba relacionada con las posibilidades de llegar a la comida.

Sin embargo  John Turberville Needham (un sacerdote) seguía insistiendo en que los microorganismos si que surgian de forma espontánea.  Esto era porque al realizar varios experimentos donde calentaba caldo de carne y luego sellar los frascos se observaban microorganismos responsables de su descomposición.

Lázaro Spallanzani, un científico, repitió el experimento y llegó a la conclusión de que el sacerdote lo estaba haciendo mal.
Los experimetos de Louis Pasteur y la fabricación del primer microscopio por Anton van Leeuwenhoek ayudaron a rechazar la idea de la generación espontánea. 
Pasteur demostró que los microorganismosestaban por todas partes y causan la descomposición de los alimentos y muchas enfermedades humanas. También demostró que la generación espontánea no existía gracias al siguiente experimento:


que experimentos realizo realiza una imagen explicativa


Preparó dos frascos de caldo con el cuello curvo y los hirvió para eliminar los microorganismos. Rompió uno de los cuellos y se observó al cabo de unos dias que en el del cuello roto habían microorgnismos mientras que el otro se mantuvo intacto, por lo que se apoyó la idea de que el suigimiento de la vida en un sitio tiene que ver con las posibilidades de llegar a la comida. Se destruyó la idea de la generación espontánea.

A modo de curiosidad se conservan en el Instituto Pasteur de Paris algunos de los frascos que utilizó en su experimento, que todavía permanecen inalterados más de 100 años después.

domingo, 2 de noviembre de 2014

POLVO DE ESTRELLAS.

“Estamos hechos de la materia de las estrellas”

¿Qué son las estrellas, las galaxias y nebulososas? ¿Son algo más de grandes bolas de gas que escupen fuego? ¿Cómo se crearon?
Hay una teoría que dice que toda la materia existente se creó gracias al Big Bang; 20 minutos después de este ya se había formado casi toda la materia del universo, lo que habia era un muy triste caldo de hidrógeno y helio salpimentado con un poco de berilio y litio. Varios de cientos de millones de años más tarde, en aquella nube de gas, se comenzaron a formar esferas, cada vez mas compactas y calientes. Así se formaron las primeras estrellas. 



¿Qué es una estrella? Una estrella es un astro o cuerpo celeste que brilla con luz propia en el espacio.  Cada estrella puede ser un sol para alguien.                                                    

¿Qué es una galaxia?  Es una agrupación de estrellas, cuerpos celestes y materia cósmica que está concentrada en una determinada región del espacio por efecto de la atracción gravitatoria y constituye una unidad en el universo. Una galaxia se compone de gas y de polvo y de estrellas, de miles y miles de millones de estrellas. Existen distintos tipos de galaxias según su forma: elíptica, lenticular, espiral e irregular aunque también puede suceder una colisión de galaxias.



¿Qué es una nebulosa? Una nebulosa es masa de materia cósmica celeste, difusa y luminosa, que tiene aspecto de nube. Muchas de ellas son los lugares donde nacen las estrellas. Hay diferentes tipos de nebulosas:                                                                           -oscuras: son una acumulación de polvo interestelar no relacionado con ninguna estrella o alejado de éstas, de tal manera que no es alterado por su energía.                                                                                -de emisión: el gas que compone la nebulosa brilla como consecuencia de la transformación que sufre por la intensa radiación ultravioleta de estrellas vecinas calientes.

de reflexión: reflejan la luz de estrellas cercanas que no son lo suficientemente calientes como para emitir radiación ultravioleta necesaria para excitar el gas de la nebulosa. 

lunes, 29 de septiembre de 2014

T0-E5: grandes descubrimientos científicos

Buenas tardes, hoy voy a escribir sobre algunos de los más grandes científicos en la historia de la ciencia.

1.-James Dewey Watson. Nacido un 6 de abril de 1928, en Chicago. Propuso el modelo de doble hélice para la estructura del ADN. Y descubrió la importancia en la transmisión de información en la materia viva del ADN. Ganó el premio Novel en Fisiología y medicina. 



2.- Francis Crick. Nació un 8 de junio de 1916 y falleció el 28 de julio de 2004. Al igual que J. D. Watson, propuso el modelo de doble hélice para la estructura del ADN. Además era físico, biólogo y neurocientifico. Recibió el premio Novel de medicina en 1953 "por sus descubrimientos concernientes a la estructura molecular de los ácidos nucleicos y su importancia para la transferencia de información en la materia viva". 



3.- Isaac Newton.  Nació el 25 de diciembre de 1642 y falleció el 20 de marzo de 1727. Describió la ley de la gravitación universal y estableció las bases de la mecánica clásica, gracias a las leyes que llevan su nombre. Hizo trabajos sobre la luz, leyes de la dinámica y realizó varios escritos. Además inventó el cañón orbital, las puertas para las mascotas, el arcoiris y la refracción de la luz, una teoría sobre el apocalipsis y el fin de la humanidad y nuevos modelos de telescopio entre otras muchas cosas.



                                               

4.- Eratóstenes. Nació en el 276 a.C., en Cirene y falleció el 194 a.C. en Alejandría.  fue un matemático, astrónomo y geógrafo griego. Estudió en Alejandría y durante algún tiempo en Atenas. Fue discípulo de Quíos. consiguió averiguar el radio de la Tierra, el tamaño de la Luna y el Sol de forma cientifica.





                          

5.- Arquímedes. Nació en el 287 a.C. y falleció el 212 a.C. Fue un matemático griego, físico, ingeniero, inventor y astrónomo. Aunque se conocen pocos detalles de su vida, es considerado uno de los científicos más importantes de la antigüedad clásica. Entre sus avances en física se encuentran sus fundamentos en hidrostática, estática y la explicación del principio de la palanca.





6.- Charles Robert Darwin. Nació el 12 de febrero de 1809 y falleció 19 de abril de 1882. Fue un naturalista inglés que postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso llamado selección natural


7.- Albert Einstein. Nacido en Alemania un 14 de marzo de 1879 y fallecido en Estados Unidos un 18 de abril de 1955. Fue el científico más importante del siglo XX. Su trabajo más iconocido es  La teoría de la relatividad aunque recivió el Novel por sus explicaciones sobre el efecto fotoeléctrico.




8.-Galileo Galilei. Nacido en Pisa un 15 febrero de 1564 y fallecido en Florencia un 8 enero 1642. Fue un astrónomo, filósofo, matemático y físico italiano que estuvo relacionado estrechamente con la revolución científica. Sus logros incluyen la mejora del telescopio, gran variedad de observaciones astronómicas, la primera ley del movimiento y un apoyo determinante para el copernicanismo.




9.- Marie Curie. Nació el 7 de noviembre de 1867 y falleció el 4 de julio de 1934. Pionera en el campo de la radiactivdad, fue la primera persona en recibir dos Premios Nobel y la primera mujer en ser profesora de la Universidad de París. Recibió el Premio Nobel de física en 1903 y el de química en 1911.



10.- Santiago Ramón y Cajal. Nació el 1 de mayo de 1852 y falleció el 17 de octubre de 1934. Obtuvo el Premio Nobel en medicina en 1906por descubrir los mecanismos que gobiernan la morfología y los procesos conectivas de las células nerviosas, una nueva y revolucionaria teoría que empezó a ser llamada "doctrina de la neurona".

Santiago Ramon-y-Cajal


11.- Gregor Mendel.  Nació el 20 de julio de 1822 y falleció el 6 de enero de 1884. DEsarroyó las llamadas "leyes de Mendel" que rigen la herencia genética. Su trabajo no fue valorado cuando lo publicó en el año 1866.  Estas leyes son 3 y dicen lo siguiente:

1- Cuando se cruzan dos individuos homocigotos (uno puro y otro recesivo) la descendencia es 100% heterocgota.
2.- Cuanodo se cruzan individuos heterocigotos, la descendencia es la siguiente: 25% homocigota pura, 25% homocigota recesiva y 50% heterocigota.
3- Dice que el patrón de herencia de un rasgo no afectará al patrón de herencia de otro. También esta ley es llamada como ley de la independencia de los caracteres hereditarios.



12.- Louis Pasteur. Nació el 27 de diciembre de 1822 y falleció el 28 de septiembre de 1895. escubrió el dimorfismodel ácido tatárico, al observar al microscópico que el ácido racémico presentaba dos tipos de cristal, con simetría especular. Fue por tanto el descubridor de las formas dextrógiras y levógiras que desviaban el plano de polarización de la luz con el mismo ángulo pero en sentido contrario. Aunque es más conocido por descubrir la vacuna contra la rabia.



13.- Carlos Linneo. Nació en mayo de 1707 y falleció en enero de 1778.  Estableció los fundamentos para el esquema moderno de la nomenclatura binomial. Se le considera el fundador de la moderna taxonomía, y también se le reconoce como uno de los padres de la ecología.





14.- Hipócrates. Nació en el 460 a.C. y falleció en el 370 a.C.), muchos autores se refieren a él como "el padre de la ciencia" en reconocimiento a sus importantes y duraderas contribuciones a la ciencia de la medicina. Hay una escuela que lleva su nombre.




15.- Aristarco. Nació en el 310 a.C. y falleció en el 230 a.C. Fue un astrónomo y matemático griego. Fue uno de los muchos sabios que hizo uso de la biblioteca de Alejandría. Él es la primera persona, que se conozca, que propuso un modelo heliocéntrico.